贵州省足协杯联赛青少年年赛（ + ）贵州省足协杯联赛青少年年赛获奖名单

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于贵州省足协杯联赛青少年年赛的问题，于是小编就整理了2个相关介绍贵州省足协杯联赛青少年年赛的解答，让我们一起看看吧。

贵州最大的漫展几月份？

6 月份

 5月10日，贵州省 “G1 Anime Show”大型综合漫展新闻发布会在贵阳举行，会上公布了本次漫画展览的主题：“次元无极，与我畅玩”，漫展拟于6月18日-6月19日在贵阳市铂翎汇艺术中心开展。

据悉，本届“G1 Anime Show”2022大型综合漫展(以下简称G1漫展)，由贵州省动漫产业协会主办，以促进贵州省青少年美育发展为出发点，为营造良好的数字内容文化氛围，提升贵州省美育水平，促进美育教育及文化传播工作，为贵阳市民及全国动漫爱好者带来了这次漫展盛宴。

中学生带人校外殴打小学生，校长及班主任停职处理，你怎么看？

发生校园欺凌事件，学校负有不可推卸的责任，校长和班主任被停职处理为什么会引来网友质疑？有网友评价，发生欺凌事件的地点是在校外，学校和班主任也对学生进行了防欺凌主题教育，校长和班主任受到停职处理太冤，老师也不是万能的，为什么要处理班主任和校长呢？

如果这件事情发生在校内，校长和班主任受到停职处理也不会引来这么多热议，那么贵州龙里县教育局的处理决定是否科学呢？要回答这个问题，先要搞清楚校园欺凌事件发生的主要场所。

中国青年政治学院青少年工作系副教授宋燕慧在接受记者采访时表示，校园欺凌主要发生在偏僻、隐蔽的场所，通常是指校园内的隐蔽场所和上、放学路上。校园内的隐蔽场所主要包括厕所、宿舍和没有安装监控的地方。上、放学路上虽然是校外，如果发生欺凌事件，也属于校园欺凌。

近日，贵州龙里县某中学学生朱某和某小学学生蔡某发生矛盾，朱某邀约其他同学在县城小吃街附近殴打蔡某。6月9日，龙里县公安局发布了情况通报，6月11日龙里县教育局对涉事学校校长和班主任进行停职处理。

一旦发生校园欺凌事件，学校负有不可推卸的责任。学生所做的一切都与学校教育有关，班主任老师是学生的直接管理者，教育学生、管理学生是班主任老师的工作职责，如果老师对学生的思想教育到位，可以避免发生校园欺凌事件。

校园欺凌事件时有发生，处理班主任的情况比较少，一般情况下都由学校承担责任。对于校园安全保障的监督管理，还需要进一步细化相应的管理规定，规范运作，建立和完善防欺凌事件的监管制度。

怒问：学校缘何成无限责任公司，学生校外打架处罚老师是何道理？

无语：家长缘何成为教育学生边缘人，学生校外打架老师担责！

最近一则消息让我感到相当无语，中学生带着人在校外殴打小学生，最终处理结果是学生被批评教育，而涉事学生的校长和班主任被停职。我很想问当地教育部门没有感觉老师们背的锅太大了吗？为什么相关学生的家长在学生出事后变成了边缘人，把管教学生的责任都归到老师头上，停职的缘由从何而来？

后来我理顺一下逻辑才发现原来在设定中，学校就是无限责任公司，所有的事情，总得有人背锅，学校最合适；而老师的身份同时是“保镖”“警察”“心理咨询师”，两千元的工资你得做四个身份的活。

1、教师的多重身份——“保镖”“警察”“心理咨询师”

既然当地教育部门认为教师失职，那么背后的逻辑就是老师工作不到位导致事情发生，我们姑且认为处罚合理，一起倒推一下教师“失职”的地方。首先，教师作为“保镖”就应该24小时随身跟随在容易出状况的“大小姐”和“大少爷”身边，一方面保护其不受他人伤害，另一方面避免其伤害别人。老师没有贴身护卫小姐和少爷，因此导致出事时不能第一时间冲上去阻止事情发生——教师作为“保镖”：失职！

其次初中生在打小学生前言行间肯定有征兆，教师作为“警察”没有在班级内部及时安插眼线，及时分析学生言行的异常，及时推导出即将出事。——教师作为“警察”：失职！

还有教师作为“心理咨询师”，即使没有收到相关打架的消息，学生即使不开口说话。教师也应该通过读取学生“微表情”变化，知道学生肯定和其他人发生不快，应该立即冲上去疏导学生心中的情绪。——教师作为“心理咨询师”：失职！

教师就是因为这些失职所以被判停职？是不是相当荒唐可笑？我想问问学生已经放学了，作为学生的监护人——家长他们在干什么？学生打人拳拳到肉，家长从小到大对孩子教育的为人处世之道就是这样？为什么本应该负责的家长成了事情的边缘人，反而是老师和学校背这口锅？真正有问题的不受惩罚，作为班主任我敢保证这个学生不出一个月还要出事。

2、怎么看待教师和家长的定位

当下教师和家长定位是相当扭曲的，那么管教学生的问题究竟应该怎么分工？其实我们仔细分析就会发现，因为家庭环境的不同，造成了孩子性格和行为习惯的差异性，为什么相同的老师教，有的学生成绩优异，交口称赞；有的学生成绩落后，问题不断？

并且学校教育很大程度干的工作就是纠正学生因为家庭教育养成的问题，比如一些学生与他人相处温文尔雅，有的学生却是用暴力手段解决，谁造成的？老师工作就是教育后者纠正为人处世方式，而且由此还带来一个副产品，那就是差生比优等生更感恩老师的教育。因为优等生几乎不用老师怎么教育，但是不少差生却是在老师不断教育下走上正途。因此在我看来问题学生背后都有个问题家长，为什么不对这些“无证上岗”并且不负责任家长进行处罚？

佩弦教育语：

作为一个班主任每个星期班会关于“防溺水”“校园安全”“校园暴力”等问题我都要重复一遍，关于问题学生几乎经常谈心，有进步表扬，有问题处罚，我算不算是已经尽职尽责？那么如果学生在校园外出问题是不是还会把锅甩给我们？这是何道理？难道真的需要教师当“保镖”“警察”“心理咨询师”？家长为什么每次都隐身在事情背后？没有人回答，只有老教师的一声叹息“都是这样，柿子找软的捏！”。

学生校外打架，处罚的不是学生，不是家长，而是校长和班主任，是何道理？

事件回顾：

6月9日，网络上流传一段疑似某女学生在校外遭多名男同学殴打欺凌的视频。后经当地公安局调查通报：贵州龙里县某中学学生朱某某因琐事和某小学学生蔡某某发生矛盾，后约在县城小吃街附近见面，朱某某伙同其他同学对蔡某进行扇脸、脚踹等殴打，同来伙伴参与其中并录像围观。

处理结果：

公安局对打人者朱某某、罗某某等进行批评教育，其家长陪同被打者去医院检查治疗，学校也对其进行了心理疏导。

教育局对涉事学校校长及班主任进行停职处理。

对于教育局的处理结果，众多老师表示自己彻底懵了，不要太委屈：

一、学生校外打架，老师和校长鞭长莫及，为何要处理老师和校长？

一般来说，未成年学生在校内的人身安全归学校管理，无论是上课还是下课，老师们都要密切关注学生的言行动向，避免校园欺凌事件的发生。

如果在校园内出现欺凌、霸凌现象，学校老师和校长有监护不利的责任。但是未成年学生一旦走出校门，其监护权就归家长所有，出了问题也不应该怪老师没有保护到。要怪只能怪家长监护不利和学生本身的顽劣。

如果说，学生本身顽劣或者欺凌他人是老师教育不到位的结果，那么，社会上所有违法乱纪，行凶作恶的人都可以找老师“背锅”，找老师承担责任，然而事实是，老师不是“点石成金”的神仙，教育也不是万能的，否则社会上也不会有那么多违法乱纪之人。

二、学生因校外打架而处理校长和老师有何依据？

是依法办事，还是以权压人、息事宁人？

在学校教育中，老师对校园安全，禁止同学间的欺凌、霸凌行为等教育可谓时时讲，日日提；

在校园内，老师像护雏的“老鹰”，恨不得每一分每一秒都在盯紧学生的一举一动，再加上明查暗访，生怕孩子们之间因个人矛盾而发生恶性打架事件；

难道这样监管着学生的一行一动，依然不能算作尽职尽责，就连学生避开老师的管理，到校外去打架，也要怨老师监管不力，教育不到吗？

学生每每出问题，无论在校内还是在校外，只要造成一定影响，教育局就拿老师开刀，不是停职、记过，就是降职、调离，以求息事宁人。

难道老师们就是随时待宰的羔羊？难道就没有一种法律是可以维护老师的合法权益？

三、学生校外打架，是治安事件，还是教学事故，归谁所管？

于老师而言：

老师已履行了对学生的教育职责，教育学生遵纪守法，教育学生团结同学，尊老爱幻，于情于理于法，老师绝不对教唆学生去打架，去欺凌弱小，因此老师不负教育不到位的责任。

于打架地点而言：

打架地点而校内，不在老师管辖范围，又缘何治老师的罪？

于学生而言：

走出校门，监管责任归家长所有，孩子出了问题，理应由家长承担监护不利的责任。

于处理此事的权力机关而言：

因事件并未出现在校内，处理此事的权力机关应该负责当地治安管理的公安部门，因此教育局不应该盲目将责任推给本无能为力的老师和校长。

如果教育局掌握了对老师的生杀大权，可以无限制地加大老师的责权范围，只要学生有错，无论在校内还是校外，都要老师来买单，那么伤害的不仅是老师的心，还有教育本身。

总之，一个谨小慎微、提心吊胆的老师，一个跪着的，瞻前怕后的老师，是无法撑起健康的教育环境的，而老师的处理不公平、不公正，寒得不是一个老师的心，而是全体老师对教育的热度和温情，一个没有热度和温情的教育又如何能教育出身心健康的孩子？

6月9日网络传播着一个疑似学生校外受欺凌的视频，视频中一名女生对另外一名女生进行拳打脚踢，而对方没有还手，周围围观的学生发出笑声。视频一出很快得到警方的关注，最终经过警方调查，视频事件发生在5月20日，视频中打人者是贵州龙里县某中学学生朱某，被打的人是龙里县某小学生蔡某，因为双方发生一些琐事而发生矛盾，随后朱某约罗某在县城小吃街附近见面带着其他同学对蔡某进行殴打。

最终6月11日，龙里县教育局发布了“欺凌事件”的处理决定：公安教育部门及学校朱某某、罗某某2人进行批评教育，教育局对涉事学校校长及班主任进行停职处理。

近年来，发生在学校的霸凌事件越来越多，也越来越频繁，而且在众多霸凌事件中，女学生作为主角的霸凌事件占大多数。而霸凌事件的发生，一方面不利于学校的教育和教学，另外一方面也影响着学校的正常教学秩序和教学安全，这个影响是非常坏的。

我们对待各类学校霸凌事件的态度是坚决抵制的，对于如何解决霸凌事件也需要进一步的思考，如何才能彻底根除此类事件的发生。但是，当我们看到最终对这件霸凌事件处理结果时，感到十分的意外：

既然这件事情发生在校外，而且殴打事件发生的地点在校外的小吃街，为何最终的处理结果是涉事学校的校长和班主任被停职处理。我认为这样的决定是不是有些过于严重了，作为学校确实担负着教育管理学生的职责，这其中就包括学习、德育、安全等等，这是责无旁贷的，但是在放学期间发生在校外的，因学生私怨引起的霸凌事件，学校和老师确实应该承担一些责任，但不应该是停职这样严重的处分。

现在有一种倾向，只要学生发生事情，学校必然要背锅，但是学校不应该背负所有的责任。就拿题目中这件事情，发生霸凌事件，与学校有关的事情，也许就是学校没有及时发现两个孩子之间存在矛盾，有可能发生暴力事件，还有就是对于两个小孩的德育方面有所不够，其他的学校没有什么责任，学校能管住学生们在学校期间的一举一动，当他们走出校门之后，很多事情学校是无法把控的，他不能24小时盯着学生确保学生不发生任何意外的事情。

当一旦发生霸凌事件后，不能第一时间只盯着学校，让学校担责，就如题目中两个小孩，放学后在校外发生殴打事件，你要谁要对此时负责任，这就很难办了，学校还是家长，最终还是将板子砸在了学校的身上。

当两个学校的校长和班主任收到这样的处罚措施时，我相信他们也是些许无奈，我们制止学生霸凌事件要从根源上解决问题，学校、家庭、社会各方面共同努力的结果。

到此，以上就是小编对于贵州省足协杯联赛青少年年赛的问题就介绍到这了，希望介绍关于贵州省足协杯联赛青少年年赛的2点解答对大家有用。